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18 （ 本章字数：2127） |
| 跟这种长不大的“男生”或“女生”谈恋爱，你能放心吗？ 你能确定他说出的话代表他自己，他作的允诺必然会实 现吗？ 你的头在哪里？ 每次回台湾，我都会为女儿买几件衣服。但是最近这次，我经过童装店时，想了又想， 没买。 到家，女儿找我要新衣服。 我手一摊，对她说：“老爸没买，因为不知道你会喜欢什么衣服。你已经六岁，有了自 己的看法，所以不如改天，我带你去服装店，由你自己挑！”不对也是对。 隔日，我就带她去买了衣服。她先不敢挑，非要我帮忙，经过再三鼓励，才终于下手。 她居然挑了几件我平常想都不可能想到的衣服。问题是，她自己挑的，她特别爱穿，穿 在身上怎么看都不对，却也怎样看都对。 我发觉，真正的“创意”和“突破”，往往是这样来的。如果我们希望下一代能比上一 代强，就要给他们空间，给他们自由，让他们作主。 你的风格在哪里 记我以前在美国大学的国画班上，有个美术系的学生，起初上课非常认真，一板一眼照 我规定的去做。但是当他学会了国画的基本笔法，就不再临摹，而东一笔，西一笔地乱涂。 我当时很为他惋惜，觉得他如果照传统方法苦练，一定能成很好的国画家。 几年之后，我接到他画展的请贴，走进会场，才发觉自己错了。 他对了！因为他把中国画的技巧，融人了他的绘画当中。那确实不再是国画，却是 “他”的画！ 就艺术创作而言，什么都比表现自己的独特风格更重要呢？ 你的感觉在哪里 从那天开始，我常想：“中国式的教育，在严格的管束下，是不是忽略了孩子自己的感觉？尤其是今天，孩子都少，都宠得像宝。 “你该喝水了！免得流汗太多，上火。” “你该吃水果了，免得便秘！” “你该吃这个菜，少吃那个菜，因为这菜比较营养！” “你该脱一件衣服了！天热了！” “你应该换盖厚被了，天凉了！” “你该念书了，是不是后天要考试？” 想想看！有多少父母不是这样叮嘱孩子？问题是，孩子也是人，他难道不知冷、不知饿？不晓得穿衣、吃饭？十几年这样“伺候”下来，那天生的本能，只怕反而变得迟钝了！ 我们一方面用无微不至，不必孩子操心的方法去带他，一方面又希望他能成为独立思考、有为有守的人。这样的教育，能成功吗？ 你敢跟他谈恋爱吗 更严重的问题是，被这样带大的孩子，已经失去“作主”的能力；遇到问题，他不自己 面对、解决，却退到父母的身后，等“大人”帮忙。 连上大学，都可以看到许多“大孩子”，在比他矮一个头的老妈的带领下注册。 跟这样的“男生”或“女生”谈恋爱，你能放心吗？你能确定他说出的话代表他自己， 他作的“允诺”必然会实现吗？ 基于这个原因，我在儿子还很小的时候，就制造机会，要他作主。 他要买电脑，我教他自己看资料，打电话，讨价还价。碰到问题，我要他自己打免费咨 询专线，一项项跟人讨论。 有时候，他来问我，我甚至故意装傻：“对不起！老爸不懂！你自己看着办，自己决定 吧！” 我也早早为他开了信用卡和银行户头了，存了一笔不算少的钱进去，然后对他说：“如 果我发现你乱花，以后就别指望我给你更多钱。相反的，如果我发现你很懂理财，则可能以 后把大笔的钱交给你管！” 我发现，他愈获得尊重，愈会自重。尤其要紧的，是他学会了自负盈亏，也学会了负 责。 你的头在哪里 当我念研究所时，有位教授说得好： “研究所教你作学问的方法，但不教你思考。思考，是你自己的事。” 我觉得这何必等研究所？当孩子小的时候，我们已经应该教他。至少我们可以教他怎么 思考，而不直接帮他作答。 每个人有他自己的看法，是他独立的个人，凭什么要求人人的答案一样呢？只要他思考 的方法正确，看法不偏激，叉经过他自己的反复辩证，就应该被尊重。 自己的决定，自己负责，是天经地义的事！就算他错了，失败了！也是他自己的失败， 必须由他自己汲取教训。他有他的世界，要面对他的战斗，再强的父母，也不可能保护子女 一辈子啊！你愈希望他经得起打击，愈要教他早早用自己的脚去站立。 一直到今天，我的儿子已经大学毕业，我还常对他说那句老话：“这是你的事，老爸不 懂。我也有我要忙的，你的头在哪里？还是你自己决定吧！” |
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