激励你的学员: 101个使学员自己想学的妙招
作者: 鲍勃·派克 兰德尔·约翰逊 发表时间: 2019/8/26 所属类型:玄幻·异界
正文
确保听众掌握学习要点的指导方针
内容再枯燥乏味，培训也未必会令人厌烦
看不见的专家容易吸引学员的注意
并不像看上去那样令人畏惧
让学员自己证明：坏事传千里
使用缩略语帮助学员记住概念
让学员处理好私事，以免分心
策略性地编排座位以取得培训效果
儿童积木——多功能直观教具
让学员课后拿到产品可以避免骚动
允许学员“作弊”，培养团队活动
编写、分发学员的观点会带来变化
小“圆盘”保持学员注意力
让学员抒发郁积的情绪，消除敌意
及时的认可，能够激励学员
通过集体讨论得出最圆满的解决办法
“消化时间”让学员思考如何应用知识
创意奖巩固了无数个学习要点
敢于冒险在学习中是极为重要的
保持强烈的学习动机
非正式的集体讨论能活跃学员的思维
使听众进入积极倾听的状态
建设性地利用批评
鼓励犯错误可帮助学员敞开心胸
在集体讨论中强调不做判断的重要性